quarta-feira, 27 de junho de 2012

Relatório

Auto Avaliação dos Projetos Desenvolvidos no Acessa Escola




5ª série G –

Foram desenvolvidas pesquisas relacionadas ao currículo (Caderno do Aluno) trabalhado em sala de aula. Os alunos eram orientados quanto a sites de busca e na seleção de conteúdos para a montagem de uma boa pesquisa.

Objetivos: Construir argumentações históricas por meio da linguagem visual e escrita; Relacionar e melhor compreender os conteúdos abordados em sala de aula.

Conteúdos:

-Na semana do dia das mães foram realizadas pesquisas de mensagens para exposição em cartazes e para montagem de lembrancinhas para as mães.

-Pesquisas sobre os fósseis da Lucy e da Luzia complementando a Situação 3 – Pré-História, do Caderno do Aluno vol. 1. Os alunos puderam visualizar imagens dos fósseis e reconstituição da face da Luzia.

-Pesquisa sobre o processo de Mumificação no Egito Antigo, complementando a Situação 1-Egito Antigo, do Caderno do Aluno vol. 2. Os alunos puderam visualizar imagens de cada etapa do processo de mumificação.

Aspectos Positivos: Vejo como positivo o uso das tecnologias com meus alunos, onde a aula fica mais dinâmica e desperta o interesse dos mesmos. Há um complemento do conteúdo abordado em sala, prendendo a atenção até de alguns alunos mais indisciplinados. Os alunos já dominam o uso da informática e internet, porém a grande maioria não possui computador ou acesso a internet em suas residências, e com essa oportunidade no dia-a-dia escolar estes se sentem incluídos na nossa sociedade digital do séc. XXI. O estagiário do Acessa presta excelente auxílio monitorando os alunos juntamente ao professor, possuindo também bom relacionamento com os alunos, o que facilita o trabalho.

Aspectos Negativos: É preciso monitorar constantemente a pesquisa e chamar a atenção de alguns alunos que só demonstram interesse em sites de entretenimento e resistem à realização das pesquisas.

O projeto Acessa Escola além de proporcionar a inclusão digital, auxilia no trabalho do professor, está de encontro com a Proposta Curricular e auxilia no desenvolvimento da aprendizagem de nossos alunos de forma prática e dinâmica.

Profª Patrícia Araujo

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