Venho participando de forma efetiva dos projetos ambientais da EE. Dep. Gregório Bezerra desde 2008 quando fui palestrante convidado pela turma de TEC (Curso Profissionalizante) tratando da temática: Meio Ambiente & Empreendedorismo. Foi muito salutar esse evento, pois no ano seguinte tive o prazer de remover-me para essa escola e dar continuidades nesse trabalho com os alunos do ensino Fundamental e Médio, realizando além das aulas, projetos de Educação Ambiental em área de Manancial. Obtivemos inúmeros resultados satisfatórios de forma acadêmica e pessoal, o que avalio como muito bom.
Alunos, professores e comunidade empenhados em melhorar e mudar seus hábitos e atitudes. Exemplo disso é o fato ocorrido na casa de um aluno, onde realizou-se um projeto de cisterna proposto em sala de aula e utilizado de forma empreendedora em um Lava-Rápido. O princípio foi captação de água de chuva e sua utilização no processo de lavar automóveis, o que deu muito certo e eficiente na redução do consumo de água e no reuso de água.
Na própria escola foram feitas mudanças das torneiras que reduz o desperdício de água. Também participamos do concurso “O Mistério do Manancial” da Secretaria do Meio Ambiente do Governo do Estado de São Paulo, realizamos um projeto de ecoeficiência alimentar onde tratou-se das maneiras corretas de manipulação de alimentos os alunos pesquisaram sobre o assunto e em um jantar feito por eles onde apresentaram seus conhecimentos sobre o mesmo, fizemos aquários utilizando garrafas e criando um ecossistema lacustre (Lago) que melhor representa as condições da represa Billings associando a fotossíntese, ciclo do carbono e hidrogênio.
As pesquisas realizadas na sala do Programa Acessa Escola em sites especializados contribuíram e muito para os alunos compreenderem o processo de construção da estufa que foi proposta em forma de projeto apoiado e apresentado na UNIFESP, uma parceria que dará bons resultados para a comunidade escolar e toda a comunidade.
Acredito que a proposta da escola está no sentido certo da Sustentabilidade por se tratar de uma área de manancial ao lado da maior reservatório de água para abastecimento humano do planeta “Billings”.
O caminho é longo e nele muitos contribuirão de forma direta ou indireta para que a cada ano resultados melhores apareçam. Muitos foram os esforços de todos e sinto-me realizado por ter contribuído para isso.
Educar para o ambiente é ambientar-se em volta do meio e misturar-se ao todo assim seremos o inicio, o meio sem fim.
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O professor Helio como palestrante em 2008 |
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Projeto Alimentação (2009) |
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Produção dos Aquários |
Prof. Helio Ramos de Oliveira
É Biólogo pós-graduado em Direito Ambiental