Relatório Pesquisa de Opinião (Reposição de aula do dia 19 de setembro de 2012)

Eu, professor Welton, juntamente com meus colegas professores, Nena, Patrícia, Cristiano , Ana Tércia e Lucimar.

Realizada pesquisa sócio – econômica, onde os alunos com uma enquete, fez perguntas pertinentes a moradores do bairro, onde perguntava, porque vieram morar aqui na região, quais são o problemas que precisa ser melhorados, como por exemplo, segurança, educação, saúde, etc.

Na qual estamos avaliando o trabalho em grupo, e relacionamento com pessoas de ambos culturas, e de diversa nacionalidades, e idade.

Olhando o ponto de vista, acredito que foi uma realização, que foi bem proveitosa, tanto para alunos e professores, e a comunidade, gostou tal procedimento da escola.

Relatório sobre a pesquisa ação docente

Gestão Participativa

Atendimento ao público em geral – secretaria em geral • Caminhando 47 • Satisfatório 89 • Ótimo 45 Entrega de documentos • Caminhando 37 • Satisfatório 83 • Ótimo 48 Merenda escolar • Caminhando 74 • Satisfatório 61 • Ótimo 38 Entrega de materiais pela Secretaria Estadual de Educação • Caminhando 32 • Satisfatório 74 • Ótimo 75 Qualidade do material entregue pela Secretaria Estadual de Educação • Caminhando 27 • Satisfatório 76 • Ótimo 79 Uso do material entregue pela Secretaria Estadual de Educação • Caminhando 37 • Satisfatório 90 • Ótimo 61	Equipamentos escolares (sala de aula, banheiros, acessa escola, sala de leitura e etc.) • Caminhando 87 • Satisfatório 66 • Ótimo 29 Atendimento dos professores e direção • Caminhando 40 • Satisfatório 88 • Ótimo 55 Explicação dos conteúdos em sala de aula • Caminhando 44 • Satisfatório 85 • Ótimo 52 Atitudes dos alunos perante os estudos • Caminhando 68 • Satisfatório 81 • Ótimo 30 Segurança dentro da escola • Caminhando 94 • Satisfatório 56 • Ótimo 29 Amizade e respeito entre os membros da unidade escolar • Caminhando 61 • Satisfatório 86  • Ótimo 37 Conhecimento das normas e condutas da escola • Caminhando 48 • Satisfatório 85 • Ótimo 45

COMPARTILHANDO: Gestão Participativa

Dimensões	Questões	Avaliação
		Sempre	Frequentemente	Às vezes	Nunca
2. Gestão Participativa	Estão explícitos na proposta pedagógica os objetivos que a escola pretende atingir?	27	10
	A proposta pedagógica foi elaborada com a participação de toda a comunidade escolar (alunos, pais, diretor, funcionários em geral, conselheiros tutelares e demais membros da comunidade escolar)?	37
	Todos os que trabalham na escola, pais e alunos conhecem a proposta pedagógica da escola?	27	6	4
	A proposta pedagógica é atualizada periodicamente?	37
	B - É verificada a atuação de órgãos colegiados, expressando comprometimento, iniciativa e forte colaboração voltada para a melhoria da aprendizagem dos alunos?	27	6	4
	O Conselho de Escola  tem normas de funcionamento conhecidas por todos?	37
	Os membros dos colegiados recebem orientações à luz da legislação vigente para o exercício de suas funções?	37
	Há Grêmio Estudantil ou outros grupos juvenis participando da tomada de decisões na escola e ajudando os alunos a se organizarem?	27	6	4
	A escola oferece condições para o fortalecimento do Grêmio Estudantil e/ou grupos juvenis ?	37
	Há participação dos alunos nos Conselhos de Escola, de Classe e Série?	27	10
	C - O cumprimento do planejamento dos professores é acompanhado pela equipe de gestão e comunidade escolar?	37
	D - São promovidas parcerias  com entidades, empresas, profissionais, instituições diversas, visando à melhoria da gestão escolar, ao enriquecimento do currículo escolar e à aprendizagem dos alunos?			37
	A escola encaminha alunos para o serviço de saúde, conselho tutelar ou outros serviços públicos quando necessário?	37
	A escola desenvolve atividades em parceria com os demais serviços públicos (como: saúde, trânsito, cultura, etc)?			37
	A escola tem parcerias com outras instituições (universidades, organizações da sociedade civil, empresas, fundações, associações, etc.) para o financiamento de projetos ou para o desenvolvimento de ações conjuntas?	37
	E - É observada uma prática de comunicação e informação aberta, de modo a promover a socialização e a transparência de decisões e ações, com vistas a  obtenção de melhores resultados do trabalho escolar?	37
	As regras de convivência da escola são claras, conhecidas e respeitadas por toda a comunidade escolar?		37
	O diretor, juntamente com professores, alunos e demais membros da comunidade escolar, procura resolver os conflitos que surgem entre as pessoas no ambiente escolar (brigas, discussões, etc.), com base no diálogo e na negociação?	37
	Os alunos participam da elaboração das regras de convivência na escola?		37
	A escola utiliza os mesmos critérios e encaminhamentos para  todos  (alunos, professores, diretor e demais profissionais da escola) que não cumprem as regras de convivência definidas em Regimento Escolar?	37
	A direção consegue informar toda a comunidade escolar sobre os principais acontecimentos da escola?	37
	As informações circulam de maneira rápida e precisa entre pais, professores, demais profissionais da escola, alunos e outros membros da comunidade escolar?	37
	Ocorre a socialização das informações recebidas nas reuniões/orientações técnicas, das ocorrências dos diferentes períodos, orientando os rumos do cotidiano escolar?	37
	F - É estimulada e apoiada a organização dos alunos e de outros segmentos para que atuem em ações conjuntas, solidárias, cooperativas e comunitárias?	37

ESSE QUESTIONÁRIO FOI DISCUTIDO NOS ATPC EM SUB GRUPO E DEPOIS SOCIALIZADO PARA OS PARES.CONSTATANDO QUE HA NECESSIDADE FORMAÇÃO COM OS COLEGIADOS PROPORCIONANDO ESPAÇOS PARA DISCUSSÃO COM CRONOGRAMA DEFINIDO,PAUTA,TETO E OS RESULTADOS DOS ENCAMINHAMENTOS,SOCIALIZADO COM OS PROFESSORES CONSIDERANDO A MELHORIA DE ENSINO.

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