PLANO DE AULA: LINGUA PORTUGUESA

E.E. DEPUTADO GREGÓRIO BEZERRA

PLANO DE AULA

PROFESSORA MARIA DE FÁTIMA

DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA CURSO MGME

TEMA: NOTÍCIA

OBJETIVO GERAL:

Proporcionar aos educandos informações essenciais sobre a tipologia relatar "notícia" identificando através da leitura e escrita os elementos estruturais de uma notícia de jornal.

PÚBLICO ALVO

Alunos do 7º ano

DURAÇÃO

A duração será de 6 aulas

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

·         Ler e interpretar textos da tipologia relatar “notícia”, inferindo seus traços característicos em situações específicas de comunicação;

·                     Redefinir o que é uma notícia;

·                     Analisar a norma-padrão em funcionamento no texto;

·                     Instigar os alunos a refletirem sobre seus próprios relatos;

·                     Reconhecer o processo de composição textual como um conjunto de ações interligadas;

·                     Construir critérios para ler notícias a partir de conhecimentos sobre o jornal como mídia impressa;

·                     Produzir textos escritos de acordo com a situação comunicativa e o contexto no qual se inserem;

CONTEÚDOS

Ø  Leitura de textos da esfera jornalística (notícia)

Ø  Estrutura textual de uma notícia (título, olho, lead, etc.)

Ø  Conceituar notícia

Ø  Questões sobre os textos lidos

Ø  Produção textual

Ø  Reescrita de um texto produzido por um determinado aluno  (correção no coletivo)

RECURSOS

Textos impressos (notícia),giz, lousa, lápis, borracha, caneta, folha de linguagem para produção dos textos, papel pardo, internet para pesquisa de notícias atuais.

METODOLOGIAS

ü  Levantamento prévio dos alunos sobre “o que é notícia”

ü  Em quais meios de comunicação circula esse tipo de texto;

ü  Qual a função de uma notícia;

ü  Qual público alvo;

ü  Apresentar aos alunos o conceito de notícia e sua estrutura;

ü  Entregar folhas impressas com a notícia para que os alunos façam uma leitura silenciosa, após a professora realizará uma leitura dirigida com análise (oralidade) do texto em questão (identificando o título, olho, fato,aspas,verbos presentes no título e no olho)

ü  Apresentar aos alunos a notícia 2, em seguida pedir para que façam uma leitura silenciosa, após, a professora realizará a leitura dirigida ou compartilhada ( escolha dos alunos)

ü  Responder questionário sobre a notícia lida,(dupla)

ü  Correção das questões no coletivo (lousa);

ü  Produção de uma notícia com a temática “Eventos na escola”;

ü  Reescrita de uma notícia produzida por um aluno (anônimo) no papel pardo para que possam identificar os erros e fazer as mudanças necessárias no coletivo com intervenção da professora;

AVALIAÇÃO

A avaliação será contínua de acordo com o desempenho e participação dos alunos.