Projeto Leitura

E.E.DEPUTADO GREGÓRIO BEZERRA

                             Projeto Herbário

Tema: Educação Ambiental

Introdução: Herbário é uma coleção de amostras de plantas secas, provenientes dos diversos ecossistemas, servindo como registro e referência sobre a vegetação e flora de uma determinada região ou local.

Justificativa: A montagem de um herbário com os alunos na escola, vai propiciar a aproximação deles ao meio ambiente no qual está inserido, despertando através do conhecimento, a importância de preservar e até mesmo de recuperar a biodiversidade local. Assim, a montagem de uma coleção pessoal para o aluno pode ser interessante no sentido de tornar as aulas de ciências mais atrativas aos alunos.

Objetivos: Conhecer as espécies da região, identificar os nomes científicos e populares das espécies e conhecer a importância ecológica das espécies.

Conteúdo: Biodiversidade, biomas do Brasil e plantas nativas.              

Metodologia:

·            Apresentação do projeto aos alunos.

·         Escolher as plantas para o herbário na região, anotar a data e o local da coleta. Se possível registrar com fotos, pois pode ser útil para identificação da planta.

·         Secar as plantas entre folhas de jornal (trocando as folhas de jornal a cada dois dias, para não mofar a planta), colocar um livros pesados em cima para que elas fiquem lisinhas.  

·         Colar as plantas com cola transparente em um papel cartão tamanho A4.

·         Pesquisar no acessa escola os nomes científicos das plantas escolhidas e sua utilização.

·         Elaborar a ficha técnica com as informações necessárias.

·         Fazer a montagem das plantas na pasta.

Material:

·         Pasta ferragem plástica;

·         Cola transparente;

·         Jornais;

·         Papel cartão tamanho A4;

·         Saco plástico com furos e etiquetas.

Avaliação: O projeto será avaliado pela participação dos alunos; atividades realizadas pelos alunos, através do interesse e participação individual e em grupo.  

Professora de Ciências:Gislene Ribeiro e alunos do 8º A e D.