COMPARTILHANDO! " UM DIA NA ESCOLA DO MEU FILHO"

Um dia na escola do meu filho

II outubro literário

“... Os pais precisam ter clareza do tipo de semente que querem que sejam lançados na vida seus filhos...”. (Alexandra Guerra Castanheira)

Com o objetivo de garantir a competência leitora e escritora de todos os nossos alunos e firmes na proposta de que a educação de boa qualidade se faz com o empenho e participação direta de todos, estado, escola, pais e toda a comunidade a E.E. Deputado Gregório Bezerra, recebeu no dia 19 de outubro, pais, responsáveis e toda a comunidade escolar, em atendimento ao segundo dia da proposta Secretaria de Educação de São Paulo “Um dia na escola do meu filho”, que tem como objetivo trazer a comunidade para a escola, para participar e vivenciar o processo educacional dos seus filhos.

        Nesta data, foi realizado também o nosso II Outubro Literário, com o objetivo de garantir a todos os nossos alunos a competência leitora e escritora,esse projeto está diretamente relacionado com o projeto Uma Escola que Lê,é nele que os alunos compartilham as leituras que foram realizadas durante todo o ano, acreditamos que todo conhecimento deve ser compartilhado.  A escola premia os melhores leitores, é feito um levantamento na biblioteca, onde são selecionados os alunos que leram a maior quantidade de livros.

        Tivemos neste dia momentos de grande aprendizagem como o momento em que os pais foram convidados a compartilhar conosco a sua experiência com a leitura, o que gostavam de ler quando tinham a idade dos seus filhos e o que leem atualmente. Tivemos momento de forte emoção, com a apresentação em LIBRAS realizada pelos alunos da Professora Carol, se a nossa escola é uma escola de portas abertas,devemos proporcionar a todos o direito a leitura que leiam gestos,símbolos,textos ,poesias,que leiam o que diz o corpo e a musica ,que contem e escrevam histórias.

      A história do primeiro Girassol, contada pelos alunos da professora Gislene encheu de magia a nossa manhã, foi distribuído sementes para que pais e alunos pudessem plantar a flor acreditamos que trabalhar a afetividade e promover atividades conjuntas entre pais e filhos, apresentam resultados positivos.

     Preocupados com os nossos alunos e com o consumo de alimentos saudáveis dentro e fora da escola foi exibido o documentário: Muito Além do Peso.

      Para quem disse que a matemática se faz com números, levamos para exposição um trabalho que já vem sido desenvolvido por mim em todas as aulas, a matemática tem história... E nós a identificamos no dia a dia por meio do nosso cotidiano e com auxilio do caderno do aluno da Secretaria de Educação do estado de São Paulo , investigamos, Pesquisamos na Sala do Acessa Escola,todas as história relacionadas com o conteúdo em questão,Para contar um pouco dessa historia realizei um trabalho conjunto com todas as turmas em que leciono,conhecemos a história e as diversas lendas do Tangram,construímos as peças identificamos cada uma,quanto ao número de lados,quanto as medidas dos ângulos,conhecemos as semelhantes e posteriormente os alunos soltaram a imaginação e criaram   diversas figuras.Como o objetivo e trabalhar a competência  escritora,solicitei que após a construção os alunos escrevessem sobre o que haviam criado.Criaram um painel,contando a história ,as lendas,as construções e por fim  as histórias criadas por eles.

        Dias como esse se faz necessário, para que os nossos alunos aprendam a compartilhar o conhecimento, sejam protagonistas de o seu próprio saber, e para que retomemos o compromisso de que a educação é um dever de todos.

                                  Professora Dalila Maria