Amei ...Compartilho com carinho..."Professores e Professauros" - Prof. Me. Celso Antunes

Feliz Dia dos Professores!!!!

Dentro dela mora um anjo

Ângela é professora de Ciências.   Poderia ser, também, de Inglês, Geografia, Matemática, não importa.

Ângela está arrasada. Preocupa-a seu filho, Rodrigo, com 14 anos, precisando de um pai sempre ausente e da mãe, nunca com tempo. Desespera-se em pensar que pode estar   usando   drogas   e   sente-se   tristemente   incapaz   de   conciliar   seu   carinho insubstituível com o sustento do lar imprescindível.

Além de Rodrigo, preocupa-a sua mãe diabética, desiludida e cansada e sua teimosia em não seguir as prescrições médicas. Precisaria de mais tempo para a mãe. Deus do céu, como precisaria! Seu casamento, em frangalhos, já apontava para pesada escuridão, quando teve ainda aquele infeliz acidente em que bateu o carro, tornando o dinheiro mais curto e o trabalho muito mais difícil.

Ângela descobre-se a última entre as mulheres. Sente-se horrível.

Quando entra em aula, porém, alguma coisa acontece. Mal acaba a chamada e sente-se envolvida por uma energia estranha, por um toque mágico que a desprende de todos os seus pequenos dramas.   Envolve-se com seu ensino, fala, canta, ri,brinca, interage com os alunos e constrói em cada um, dentro do universo mágico de sua individualidade, a aprendizagem do que ensina.

Suas aulas são soltas, alegres, interessantes e a disciplina flui pela gostosa espera com que cada classe a recebe. Ninguém fica ausente de sua fala, ninguém está a salvo de seu olhar carinhoso, meigo,   atento.   É agitada, buliçosa, vibrante. Suas aulas são assunto de   toda   a   escola   e   suas “tiradas”, o papo inegável de todo recreio.

É impossível não adorá-la!

Quando, vez por outra, precisa faltar, a escola sente, os alunos reclamam, o dia torna-se murcho. Já ouviu dizer que alguns, quando acordam, até murmuram:

- Que legal, hoje tem Ângela! Se na sala de aula houvesse um espelho, Ângela gostaria de se ver.

Ângela é a mais linda das mulheres.

Celso Antunes

Vem ai a nossa Conferência....Vídeo Passo a Passo Conferência Infantojuvenil pelo Meio Ambiente Atuali...

Agita Galera 2015

E.E Deputado Gregório Bezerra

Tema: Sedentarismo

Data: 28/08/2015

Período: Tarde

Justificativa: Os alunos do período da tarde precisam saber os benefícios à saúde que os exercícios físicos traz na vida de todos. Relacionar que os exercícios físicos, pode ajuda a controlar o peso, diminuir a pressão sanguínea, reduz o risco de desenvolver a pressão alta, entre outros benefícios promove o bem-estar para todos.

Estratégias: Nas primeiras aulas os alunos realizaram uma roda de conversa para debater sobre  o sedentarismo, com o apoio dos professores que explicavam que o sedentarismo é uma doença e atinge cada vez mais pessoas no mundo e que o combate tem que ser com atividade físicas e uma alimentação saudável.

Na sequencia, ou seja, depois do intervalo, com a supervisão dos professores os alunos foram divididos em turmas e praticaram diversas atividades físicas e esportivas, como vôlei,pingue-pongue, queimada, amarelinha, pula corda e jogos lúdicos (dama, xadrez e outros).

Conclusão: Os alunos perceberam que existem muitas formas de evitar o

 sedentarismo, praticar exercícios físicos regularmente, correr, caminhar, pedalar, jogar bola com os amigos, subir escadas, ajudar a mamãe limpar a casa entre outras. São algumas mudanças no nosso dia a dia que faz a diferença.

Muita Diversão!!!!

Agita Galera

  Sedentarismo é doença, atividade física é vida, Por acreditar nesta ideia e por buscar sempre proporcionar aos nossos alunos um espaço onde possam ter prazer em estar e sentirem-se pertencentes, foi realizado no dia 28/08/2015 o Agita Galera, o objetivo maior era evidenciar a importância das atividades físicas no dia -a- dia, como combate ao sedentarismo, prevenção de várias doenças além do combate a obesidade.

         Durante todo o período foi realizada diversas atividades em todos os espaços da escola, a principio foi realizado uma conversa com os alunos em sala de aula explicando do que se tratava o dia do Agita Galera e seu objetivo maior que é o de envolver os alunos em atividades físicas, ressaltando a importância de tal procedimento, logo depois, os alunos saíram das salas, e por acreditar que toda forma de se mexer faz bem, foi disponibilizado no pátio o som para que pudesse dançar, desafio de pula corda, na quadra foi realizado pelo professor Gerson, campeonato de vôlei e futebol, entre os sextos e nonos anos, campeonato de pingue-pongue com o professor Odilon, joga de peteca e como se faz necessário exercitar não só o corpo, mas também a mente foi disponibilizado aos alunos os jogos de Dama e Xadrez. As atividades perduraram por todo o período da manhã e teve a participação de todos os alunos presentes que recebem sempre com muita alegria momentos como estes, houve a colaboração de todos os professores do período que se engajaram em envolver os alunos nas atividades e mantiveram olhares atentos sobre os mesmos, afinal... Agitar um monte de alunos nem sempre é uma tarefa fácil.

          Terminamos o dia, com a premiação dos times vencedores que receberam medalhas e certos de que os nossos objetivos foram alcançados e contando com a aprovação e satisfação dos nossos alunos. Iniciativa como esta se faz necessário, por evidenciar que a escola é um espaço vivo, e evidenciar ainda o quão importante é o nosso papel perante a sociedade, não devemos nos limitar apenas ao conteúdo especifico previsto no currículo oficial, mas a tudo que sejam importantes para o bem social, hábitos que promovem saúde, convivência com a diversidade de raça, gênero ou religião; o incentivo ao trabalho coletivo, a importância de saber lidar com as vitórias e as derrotas.

Replanejamento

A Direção da E.E Deputado Gregório Bezerra, informa aos Colegiados, Grêmio Estudantil, Conselho Escolar, Time da Rede Escolaí,Professores e Funcionários que no dia: 

22\08\2015 – haverá o Replanejamento no horário: 07horas30min às 12horas

 

    

OBJETIVO: Consolidar a Proposta Pedagógica, com apresentação do IDESP: (2011, 2012,2013 e 2014) e os resultados da  AAP; Analisar os Resultados das Avaliações internas.
 PAUTA:
1-APRESENTAÇÃO DOS RESULTADOS: Idesp,Fluxo,Indicador De Desempenho (2011;2012;2013;2014) – Ensino Fundamental e Ensino Médio 
( Prof. Edjunior,ProfºEric e Prof. Dalila)
2- Auto avaliação da U.E. -  A PROPOSTA PEDAGÓGICA;
3- PLANO DE AÇÃO da Unidade Escolar (PP);
4- Organizar grupos para debater  e discutir com base nos dados obtidos da AAP, avaliação interna, transformando os dados   em ações com ênfase nas habilidades prioritárias;
5- Café
6-Apresentação dos grupos.

ATENÇÃO... 9ª EDIÇÃO DA AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM EM PROCESSO - AAP

     AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM EM PROCESSO 

 Diagnosticar o nível de aprendizado dos estudantes matriculados na rede estadual de ensino é o objetivo da Avaliação de Aprendizagem em Processo. O caderno de perguntas e respostas é formado por uma redação, questões dissertativas e de múltipla escolha de língua portuguesa e matemática, tendo como base o conteúdo do Currículo Oficial do Estado de São Paulo.

O exame é aplicado duas vezes ao longo do ano letivo, em fevereiro e agosto, para alunos a partir do 2º Ano do Ensino Fundamental, Anos Finais do Ensino Fundamental e todas as séries do Ensino Médio.

Os índices extraídos são utilizados pela Educação para produzir orientações aos educadores, desenvolver programas e projetos que atuem nas dificuldades dos alunos. Nas escolas, os educadores recebem o manual “Comentários e Recomendações Pedagógicas”, desenvolvido por especialistas da Pasta, que contém sugestões de trabalho para cada etapa da escolaridade.

9ª EDIÇÃO DA AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM EM PROCESSO – A. A.P

Cronograma de Aplicação – Ensino Fundamental – Ciclo II e Ensino Médio

04/08/2015 – Língua Portuguesa:       Manhã – Tarde – Noite

05/08/2015 – Matemática:                  Manhã – Tarde – Noite

06/08/2015-       Redação:                    Manhã – Tarde – Noite

                                               

                                                                                                   Horário Normal de Aulas