E.E.DEPUTADO
GREGÓRIO BEZERRA
Projeto Herbário
Tema:
Educação Ambiental
Introdução: Herbário
é uma coleção de amostras de plantas secas, provenientes dos diversos
ecossistemas, servindo como registro e referência sobre a vegetação e flora de
uma determinada região ou local.
Justificativa: A
montagem de um herbário com os alunos na escola, vai propiciar a aproximação
deles ao meio ambiente no qual está inserido, despertando através do
conhecimento, a importância de preservar e até mesmo de recuperar a
biodiversidade local. Assim, a montagem de uma coleção pessoal para o aluno
pode ser interessante no sentido de tornar as aulas de ciências mais atrativas aos
alunos.
Objetivos:
Conhecer as espécies da região, identificar os nomes científicos e populares
das espécies e conhecer a importância ecológica das espécies.
Conteúdo:
Biodiversidade, biomas do Brasil e plantas nativas.
Metodologia:
· Apresentação do projeto aos alunos.
·
Escolher as plantas para o herbário na região,
anotar a data e o local da coleta. Se possível registrar com fotos, pois pode
ser útil para identificação da planta.
·
Secar as plantas entre folhas de jornal
(trocando as folhas de jornal a cada dois dias, para não mofar a planta),
colocar um livros pesados em cima para que elas fiquem lisinhas.
·
Colar as plantas com cola transparente em um
papel cartão tamanho A4.
·
Pesquisar no acessa escola os nomes
científicos das plantas escolhidas e sua utilização.
·
Elaborar a ficha técnica com as informações
necessárias.
·
Fazer a montagem das plantas na pasta.
Material:
·
Pasta ferragem plástica;
·
Cola transparente;
·
Jornais;
·
Papel cartão tamanho A4;
·
Saco plástico com furos e etiquetas.
Avaliação:
O
projeto será avaliado pela participação dos alunos; atividades realizadas pelos
alunos, através do interesse e participação individual e em grupo.
Professora de Ciências:Gislene Ribeiro e alunos do 8º A e D.
